1.基本掌握教育学生的原理和方法，了解任教专业的基本概况，具有所教学科必备的专业知识和技能，掌握所教学科的课程标准、教材，课程设计合理，教学效果较好。
2.基本胜任班主任工作。
3.具有学生社团、第二课堂等方面的组织实施能力。
具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，见习期1年期满并考核合格;或者具备硕士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)初级及以上技能水平。
见习一年期间的教案，年度教学计划和教学工作组织运行相关材料。
1.基本掌握教育学生的原理和方法，了解任教专业的基本概况，具有所教学科必备的专业知识和技能，掌握所教学科的课程标准、教材，课程设计合理，教学效果较好。
2.基本胜任班主任工作。
3.具有学生社团、第二课堂等方面的组织实施能力。
具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业，见习期1年期满并考核合格;或者具备硕士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)初级及以上技能水平。
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