1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识，了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势，解决本专业范围内实验技术问题。

2.参与实验课程教学或指导课程实验，且教学效果良好，或系统地在实验室辅助工作。

3.具有指导和培训助理实验师的能力。

4.承担本单位或区域实验室建设与管理工作，革新实验手段和充实实验内容，维护实验安全，参与团队及学科建设和其它社会服务工作

应符合以下条件之一:

1.具有博士学位。

2.具有硕士学位，取得相关专业岗位助理级职称后从事实验工作满2年。

3.具有本科学历或学士学位，取得相关专业岗位助理级职称后从事实验工作满4年。

4.具有专科学历，取得相关专业岗位助理级职称后从事实验岗位工作满4年。

5.具备高中阶段教育学历，取得相关专业岗位助理级职称后，从事实验岗位工作满5年。

6.技工院校毕业生按国家和我省有关规定申报。

须符合下列条件中的2项:

1.公开发表本学科学术期刊论文或教学研究论文1篇以上

2.参加编撰正式出版的本专业教材(含实验指导书)或学术专著1部以上(本人撰写2万字以上)。

3.主持单位内部及以上科研项目1项以上;或主持单位内部以上教育教学研究项目或教学质量工程项目1项以上。

4.获得单位内部以上科研奖励或教学成果奖1项以上。

5.获得单位内部以上教师教学竞赛等教学类奖励1项以上;或在专业技能比赛中获得市厅级三等奖以上;或直接指导(限第1指导教师)的学生个人或团队在专业技能竞赛中获得省赛区三等奖2项以上。

6.积极参与科技成果转化、技术推广、技术服务等，参加成果推广1项以上;或获得发明专利1项以上;或实用新型专利2项;或外观设计专利2项;或计算机软件著作权2项。

7.主持制定单位内部管理标准、发展规划、工艺流程等技术文件1项以上，实施成效明显;或参与制定国家、行业或地方标准1项，并颁布实施。

8.负责大型仪器设备的操作与维护，为单位节约维护资金。研制改造实验仪器设备、大型应用系统或开发大型仪器设备功能，解决关键问题，形成收益。